Das projektbasierte Lernen zeigt in Schulen große Erfolge

Das projektbasierte Lernen zeigt in Schulen große Erfolge. An der Agrotechnischen Schule Ana Pérez Ciani in 9 de Julio werden die Reste aus dem Imkerei-Werkstatt genutzt, um wertvolle Nebenprodukte zu schaffen. So entstanden nachhaltige, wiederverwendbare Eco-Tücher, die als Ersatz für Frischhaltefolie dienen. Zudem wurde ein natürlicher Lippenbalsam aus Bestandteilen der Bienenzucht entwickelt, der die empfindliche Haut schützt. Laut der Lehrerin für Wirtschaft und Agrarproduktion, Mariana Sosa, steht die Erforschung nützlicher Tiere und der Imkerei im Mittelpunkt dieser Initiative.